师德师风建设专项培训
一、培训目标
引导全体教师深入学习中央文件精神与新时代教师职业行为准则,梳理师德政策演进脉络,明确“师德建设人人有责”的责任意识。结合黄大年等先进事迹的学习,激励教师以“四有教师”为标准,将师德提升融入职业生涯发展,在规范职业行为、筑牢政治根基的基础上,实现道德素养与专业能力的协同发展。
二、培训对象
全体教师
三、培训课程
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序号
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课程名称
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授课专家
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1
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贯彻中央4号文件精神,做党执政的坚定支持者
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马宪平,中国教育学会教育管理分会理事关,编审,教授
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2
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坚定落实新时代中小学教师职业行为十项准则
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李敏,首都师范大学,副主任,副教授
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3
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新时代的师德发展——师德政策演进
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魏戈,首都师范大学,讲师
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4
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师德建设,人人有责
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肖北方,北京教育学院,副教授
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5
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在教师职业生涯发展中提升师德
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张志坤,首都师范大学,副教授
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6
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教师,做道德之人,还是美德之人?
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李敏,首都师范大学,首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心副主任,副教授
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7
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学习黄大年先进事迹,践行“四讲四有”
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徐永利,北京联合大学,研究员
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8
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师德提升的途径与策略
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张新颜,济南市天桥区教育局,教研员,小学高级教师
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四、培训考核
观看课程完成考核任务,可解锁40学时的学时证书。