培训动态
信息技术2.0 教师成长plus——磐安县实验幼儿园提升工程2.0项目启动仪式暨第一次线下培训
为聚焦核心能力,更新幼儿园信息化管理团队成员理念,增强信息技术规划设计能力,推进整园教师信息技术应用能力的提升,3月22日晚,提升工程2.0第一次线下培训在县实验幼儿园阶梯教室举行。龙山幼儿园、实验幼儿园共60多名教师参加。
作为金华市首批试点学校,我园在前期整体方案和规划部署上下了大功夫,经过调查和研讨,选择了相应的考核点和能力点。
此次培训由浙江师范大学智能化考试研究中心主任、博士生导师夏洪文授课。夏教授从提升工程2.0整校推进实施问答和微课制作两方面进行培训。
信息技术应用提升工程2.0实施问答
夏教授强调要有效推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学,阔步教育现代化,结合学校信息技术应用实际,制定学校教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作规划。
“什么是信息2.0项目?”“如何登录学习平台学习与提交作业?”“提升工程2.0需要学什么?”夏教授介绍了提升工程2.0项目的重要性,并对信息技术2.0背景下的校本研修设计与实施进行讲解,要求所有参训教师完成“2个能力考核点”。老师们全神贯注地听着讲解,并做记录。
“微课录制现场教学和指导”
针对教师的实际需求,夏教授对微课录制进行现场教学和指导,从技术层面向老师们介绍了如何利用Camtasia软件制作高质量的微课,为老师们走入微课开启了大门,让微课在教学中“解惑大于授业”!
信息技术不仅是教师教学的手段,更是学习的工具。提升工程2.0培训,有效地针对本园教师的信息化需求,解决教师在日常教育教学中的问题,同时也为我园园本研修提供了新思路和新形式。
图/文:杨晓澜 卢杭婕
初审:郑灵英
终审:王 燕